“一年级英雄科期中实战考试，考试时间1小时。
您是——黑队，代表‘敌人’：想用自己的“个性”去获得自由的人，不在乎普通人的生活，肆意攻伐其他人的人。
队长绿谷出久，您是队长（队员），您的起始分数是30（5），目前队伍总分为40。
得分方式如下：
1，击毁、损坏场地中的蓝色小型普通机器人，完全独立击毁可以获得10分，具体分数由机器评判
2，击毁、损坏场地中的红色巨型触手机器人，完全独立击毁可以获得100分，具体分数由机器评判
3，抢夺，非本队人的手环。抢夺手环成功，你就将会获得对方的分数。如果，对方是该队的队长，您将获取该队人全队的分数。
提醒，如果被抢夺了手环则失去了继续考试的资格，队长手环被抢夺则全队的人分数都将清零。但同队还没有失去手环的人可以继续考试。
如果，想要放弃考试，请在考试开始后1分钟内按下这积分手环中间的按钮，你将保留你的分数。如果不按的话，一分钟后这按钮将变成查询积分按钮。
有的时候，逃避虽然可耻，但有用。没有实力的逞强，不是勇敢而是鲁莽。
此次考试为了完全模拟英雄和敌人的对战是一场不平等竞技。
我们会有白色机器人来接走失去考试资格的人，给你治疗，请放心。
祝您在考试顺利，考试开始倒计时：10、9、8、7…”。
绿谷全队还没有从巨型机器人带来的巨大震撼中缓过神来，就听到了自己手环传来的声音，提示他们考试的得分规则。
他们队手环的提示音和西岐队的手环提示不同，得分规则也不同。因为，绿谷在抽签的时候抽到的是一个黑油油的球，所以他们队是黑队，模拟“敌人”的存在。
不过，手环的倒计时在这一刻并不是特别重要，绿谷呆呆地看着场地中疯狂地挥舞着自己触手宣示它自己力量的机械触手怪，眼神有点迷离。
他万万没有想到，他们的期中考试就这么突如其来地开了一个大招。
绿谷心里有点发虚，先不说他现在只能使用20%ofa的力量，哪怕是能用100%ofa，他一拳下去，估计也就只能断这巨型触手怪机器人的一根触手。
已经有点失神的他，内心思绪翻涌：“虽然说，模拟‘敌人’是最好的了解‘敌人’的方式，而且混乱多变的战场情况将会黑白双方可能的优势和劣势抹平。
同时，这种恐怖的广大的场地也让1小时的时间变得无比紧迫。
但，这些都不是最重要的，最重要的是——”。
“学校太乱来的吧！这恐怖的触手机器人怎么可能是普通学生可以对付的啊！！！
GNNO!!!”×N。
ヽ(#`Д′)?┌┛〃×N。
这是在场所有学生的心声，他们在看到巨大的触手机器人的第一眼就已经绝望了，这简直是不在给人活路的节奏。看似十分简单的团队混战，在这巨型的触手怪参加的情况下发生了质的变化，不说得分，想在这巨型触手机器人的攻击下挺住都也不是一件简单的事情。
由于，这巨型触手怪的存在，所有的实力不够在触手怪夹缝中勉强求生的人全都已经被一脚踢出了这次的考试。
我们将时间往回调一点，触手刚刚伸出地面的是时候。
站在高台上的午夜其实在看到这巨型触手机器人的第一眼的时候就有这种想法了。
她看到自己身下巨大无比的触手机器用极端狂暴的力量攻击原先囚禁它的地面，并轻易将移动的地面击碎的时候，午夜也给学生们捏了一把汗。
“时械神那个家伙！太乱来了！”。
午夜骂道负责这次考试差地建设的时械神，她就知道由时械神这个家伙来建造场地就不会是一件简单的事情。她早该在这种死宅跳出来建造场地的时候，觉察到有阴谋的存在。
这种程度的考试拿来给“职业英雄”进行“事务所资格证”的考核都不为过，拿来给这些小高一考试不就是直接将他们往断头台上推吗？
至少，午夜平心而论，她自己也没有把握一定可以在这种考试中获取好的成绩。
确实这充满暴力的机器是在是太过于恐怖了，学生们被抽上一下绝对重伤。
午夜有充分的理由怀疑，时械神那个家伙就是在玩火，怎么可以给还在高中在读的学生进行这种考核。午夜也想不通，为什么校长会同意这种考核。
午夜在考试开始前也就听了简单地听了一下时械神讲的大概考试流程和内容。
没有想到，在时械神口中的机械模拟“敌人”居然会是这么恐怖的机械巨兽，要不然她一定会提出异议的。
其实，她不知道的还有更多，这种恐怖的考试难度就是校长提议的。
而且在同一时间，雄英内，三个年级的英雄科全都在进行相同内容的期中实战考试内容，只是场地不同。
Big3也同样要进行着同样的考核。
而在巨型触手机器人登场的同一时间，雄英的监控室内，有一双只剩骨头的手搭上了校长那小小却又坚实的臂膀。
“校长！这种考试对这群少年来说太超前了，我提议提前终止考试！马上！”。
欧尔麦特无比紧张地对着校长说着，这种考核硬考的话是会出人命啊！！！绝大多数的学生根本就接不住这巨型触手机器人的一下啊！
虽然，对于其中一部分学生来说可能是一个有挑战性考试。
但，对于绝大多数学生来说这种考试已经远超他们的实力范围了，包括大部分的三年级的学生，这种考核明显是不合理的。
同时，也有不少老师也和欧尔麦特持有相同的意见，这种考试确实不适合给这些学生进行考试，给欧尔麦特声援，要校长听着这次的考试。
但是，这换来的却是校长的沉默，而其他的老师正要说什么的时候，大屏幕上出现了两种考试的规则。
校长这才开始说话：“我已经给他们放弃考试的机会了，没有实力的学生可以通过弃权放弃这次考核，他们可也保留他们的分数。也就是说没有能力和自信的考试将会在开始前筛选掉。
而这次考试是给那些有能力有信心的学生准备的一次考验。况且我们学校的救护能力你们可以放心，绝对可以进行这种考试的”。
校长这一句话说出来，欧尔麦特的手也从校长的肩膀上拿了下来。校长说的有道理，校长已经给了那些考生们一个不参加考试的机会，就不会出现过于极端的情况了。
其他的老师们在听到校长的话后也都沉默了。
校长是理智的，他知道，事情做到什么程度就是极限，不能逼迫所有的学生都能暴打巨型的触手机器人。他并没有让所有的学生都去调整巨型触手机器人从这恐怖的机器人手里抢到分数。
他也给所有的没有实力的学生们机会提前退出，还能保住一个初始的分数，就是将那一部分实力不济的人优先筛除。毕竟，这次考试的目的不仅仅是考分数，而是在于筛选可以参加实战课程的学生，所以，无可厚非。
雄英，永远是一个充满挑战的地方，而雄英的学生只有突破重重的艰难才能成为最顶尖的英雄。
这就像是在养蛊，学生们必须超越不可能才能进步，要不然何谈成为英雄？
这个时候，所有学生手环都念到了0，同一时间，他们的手环都说：“实战考试开始，弃权1分钟倒计时开始，60...”。
还是在监控室内，“你们还记得我们半个月前开的那个会议吗？”，校长突然开口说到。