“但是！下不为例！我不希望再听到你们的反对意见！”
齐藤彦用眼神扫视了一圈神态各异的五人，然后斩钉截铁的说道。
“好～”星野爱应道。
“好～”
其他人见星野爱回应了，也跟着回应。
“不是我说你们，你们可是真不懂曲爹的含量，要是别的组合听到有作曲人兼编舞的指导，早就哭喊着要抱大腿了，也就你们不懂得有多重要。”
齐藤彦见昨天晚上弄的计划成功实行，对她们吐槽道，“不说作曲编曲写词的难度，若是其他人来对我的曲子编舞，不但得研究透歌词，以及主题才能编出合适的舞蹈。也许你们觉得编舞的老师做起来，看起来编舞很简单，可并不是你们想的那么轻松。”
“感情是动作的信息，编舞老师得先从歌词，曲子的含义中，找出足以表达出歌词情感的动作。然而舞蹈的动作组合排列可谓是千变万化，编舞不但需要契合歌曲传递的信息，还要使得舞蹈顺畅连贯……”
齐藤彦吐槽了一会看到她们不是很感兴趣，就停了下来，“你们都给我去了解一下编舞的难度，光是我说，很难让你们有深刻认识。当然你们之中有人对编舞兴趣的话，可以再去找专业书籍进行深度学习。”
“好～”五人都应了下来。
齐藤彦对她们顺从的表现感到满意。
这样才对嘛。
我一说话就顶撞，向我找茬算怎么回事？
果然还是得用身份上的差距施压最好。
不过现在星野爱在组合里，已经是名副其实的Leader了吧？
齐藤彦在心中想着，将昨天下午弄好的曲子弄出来播放，说道：“这是曲子，歌词也给你们标注好了。”
他将五份抄录着歌词的本子发给了她们。
“不过由于我并不了解你们声音的特性，只安排了主唱的部分，剩下四处独唱还需要分配。”
星野爱从齐藤彦手中接过歌词本后，打开阅读起来。
上面标记了她作为主唱的内容，以及合唱，然后还有标记了的四处地方预留了可以写名字的地方。
写得可是相当详细。
昨天下午他说过需要去将曲子录下来，回家后还得将歌词标注出来，这是熬夜了吗？
星野爱看着本子上详细且工整的文字思索了下，但她没有出声，只是继续看着本子上的内容，努力去记忆。
“歌词你们想改也可以，但必须足够优秀的替换。”齐藤彦等到五人都看完一遍后，对她们说道。
这次也没人出声，她们都清楚自己的斤两。
齐藤彦等了一会没见她们有提出任何要求便说道，“既然都没有异议，那你们就快点分配吧，如果没办法独自解决分配的话，就轮流唱一遍给我听，然后我帮你们分配。”
“这里不适合练歌，我们去声乐那边吧。”星野爱适时给出建议。
“爱酱说得对，这里不适合练歌。”二宫铃音率先赞同。
另外三人也都点头认同了她们的话。
于是一行人移动到了声乐练习室。
先让她们对歌词和曲子熟悉变得熟悉。
然而二宫铃音却拿着歌词看着其他人，欲言又止，止言又欲。
“你怎么了？有什么疑惑的地方吗？”齐藤彦看到了二宫铃音的样子出声问道。
“没有！”二宫铃音担心她说出看不懂歌词上的英文，会被他骂，感觉还可能被开除于是立即回道，“我没有任何问题！”
“既然没问题，那就再多熟悉一下词曲。”齐藤彦说完就不再理她。
二宫铃音想去询问其他人，可齐藤彦并没有走开，这让她有些后悔刚才没直接问。
‘歌词上就几个单词，不多，只要她们先唱，我就能趁这个机会记下来了。’二宫铃音心怀侥幸的想着。
“我看你们都熟悉得差不多了。”齐藤彦等了一会，感觉她们对歌词熟悉了一些便说道：“现在你们要一个个的进行试唱了，拿出最好的状态来！”
“那就从二宫开始吧，你先来唱一遍。”齐藤彦直接指名。
二宫铃音听到指名，拿着本子看了眼歌词，又看向齐藤彦。
完蛋！被第一个点名了！为什么偏偏是我啊！
真是越不想发生的事情就越发生。
真就是墨菲定律啊！
二宫铃音只好露出尴尬的表情说道，“这上面写的…英文我不会读…”
齐藤彦瞬间被她干得沉默了一会，原来刚才她想做的事情就是问别人单词啊。
还好这首歌StARt dASh只有几个单词，不需要教太多。
他将视线看向其他四人问道：“你谁会？谁会就谁先唱吧。”
亚理莎担心齐藤彦还会对她做出报复，就没有上前，看向旁边的渡边茜。
而渡边茜并不想第一个演唱，看向了高峰月咏。
高峰月咏看到不想唱的样子，只好走上前说道：“我会，可以先唱。”
“那好吧，你先唱。”齐藤彦播放歌曲的伴奏，并开始拿出手机录音。
高峰月咏听着旋律，拿着曲谱看着歌词开口唱：
“I say...
hey,hey,hey,StARt:dASh!!
hey,hey,hey,StARt:dASh!!
うぶ毛の小鸟たちも
いつか空に羽ばたく
……
在高峰月咏开始唱后，二宫铃音记下了这几个单词，单独的念着记忆，并在心中试唱。
一曲终了。
齐藤彦按下录音的暂停，保存下来，然后说道：“虽有瑕疵，但还行吧，下一位，渡边。”
高峰月咏唱完后，听到点评，对自己的表现感到不满意，不过她还是往后退了几步，将位置让了出来。
渡边茜听到点名，只好走上前。
调整呼吸然后开始唱。
很快四人都唱过一遍了，齐藤彦也将她们唱的声音都录了下来。
“你们还得多加练习。”齐藤彦说了一句表达不满，“你们第一次唱的都只是勉强可以。”
齐藤彦回放了录音，以她们的特色声音分配了歌词：“好了，你们以后就按这分配唱。”
“好的～”四人齐声应道。
齐藤彦吩咐道：“现在你们五人一起练习这首歌吧。”