小竹林会议圆满结束，三剑客重新聚首，分配好任务后，三人这才将王紫薇送回一班。
三人定好在第一节晚自习下课后碰头，李方禺便和提前与王紫薇一起留在一班，而冬生和庞黑娃则向九班所在的二号楼返回。
路上，庞黑娃又忍不住羡慕道，“冬泊头，你说啥子时候，我能像李大少一样，小小年纪就拥有童养媳啊。”
“论实力，我不可不比他李方禺差多少。”
“除去实力，你还有可以比较的地方嘛，”冬生说道，“论颜值，李方禺如果是十分，你最多三分。论家世，李家可以绥州出名的大家族，河东区的别墅区都有一部分是他们家的。论天赋，他可比你先到二重天。”
“你还是不是我兄弟，就会胳膊肘往外拐！”
“你这叫无能狂怒，”冬生并不理会庞黑娃的哇哇大叫，“对了，说到二重天，你最近修行如何？”
“修行吗？”还在无能狂怒的庞黑娃嘀咕道，已经成功被冬生转移话题，他略作思量，“二重天锤炼已经达到六成，差不多可以突破到三重天了，不过我想试试能不能修到极境。”
“你这也太刻苦了吧，”冬生有些惊讶，他每天勤奋修行课业，居然比庞黑娃还差上一成，目前他的修为才达到二重天淬炼五成，“难道你想每重天都修炼到极境，成为天下第一？”
“不是，”庞黑娃摇头，当不当天下第一他倒是无所谓，只是在一重天极境的时候，那处迷雾空间的经历太让他难忘了，以至于他想再试一次，能不能再二重天破开那道枷锁。
“我想再试试，看能不能破开那道奇怪的枷锁。”
“是吗？之前你不是说想放弃嘛，黑娃。”
“那会是挺难受的，”庞黑娃说道，脸上难得露出一丝沮丧，接着便又恢复正常，“不过，我还是想试试，我可是要成为黑侠的人物，怎么可能轻言放弃。”
“再说了，要是我不牛皮一点，以后有人欺负你和李大少怎么办？”
“还不得靠我出马？帮你们找回场子。”
“那我可就提前谢谢黑侠咯～。”冬生毫无诚意的感谢道，想来李大少这种心高气傲的人，怎么可能在修行上弱于他人，最次也会选择极境突破。
不过，倒是他自己，以后可以靠着他们两个极境天骄，不说横行霸道，至少可以高枕无忧了。
修行真的太累了，每天都要进行课业，虽然冬生并不讨厌，但少年心性，对于枯燥的东西，始终会有一定的抵触心理，再说冬生并不在李方禺和庞黑娃这样，看重实力的强弱，他更在乎人生的体验感，过得开心就行，做不做天下第一，最厉害的人，他并不在乎。
再者，天下第一百就不厉害吗？整个地球几十亿人，他刘轻舟就算是排到天下第几十亿，那还是挺不错的，至少入排名了。
若非不想拖两个好兄弟的后腿，冬生指定在六成的时候就突破了，甭管什么极境，什么天地枷锁，你就说我突破得快不快就完事了。
“你呢？冬泊头，你现在二重天淬炼几成了？”庞黑娃转头向冬生问道。
冬生伸出五根手指，示意自己已经五成了。
“你这速度有点小慢啊，是不是最近懈怠了？”庞黑娃质疑道，“一重天的时候，你有练到极境嘛，我怀疑你在偷懒。”
“怎么可能懈怠，我很勤快的好嘛。”冬生无语道，“你以为谁都和你还有李方禺一样，是天资聪慧，资质绝佳的天才嘛。而且一重天极境是想修就能修到的嘛，我二重天已经很努力了，主要是速度就这样，我也没办法。”
“行吧，你随意修炼就行，反正以后有我护着你，也不用太努力。”庞黑娃捏着下巴，目光一副看弱鸡的表情，惹来冬生一顿中指。
两人闲聊着回到教室，此刻已经快接近上晚自习的时候，教室里已经有小部分人在。同学们各自的交谈声，让教室显得些许嘈杂。
冬生和庞黑娃回到座位上，冬生拿出小说准备打发时间，而庞黑娃则是看起了漫画。
对于庞黑娃的话，其实冬生心里也觉得奇怪，按道理来说，他的修行进度不应该慢庞黑娃这么多啊，虽然他不是很在意，但之前庞黑娃也说过能修行到极境的都是资质不错的。
冬生在一重天为了不拖其他两人后腿，自己努力还是将修为提到十成的极境层次，这样说来应该不至于比两人慢太多。
想了一会，实在没想通，冬生便清空脑子选择放弃，不然影响他美好的看小说时间就得不偿失了。
然而，这也不能怪冬生心中疑惑，在一重天就要供养三位大神，换做其他人可能已经被吸干了，得亏冬生命硬，还能努力修炼到极境，甚至一举打破天地枷锁。
其他人能不能突破一重天都是两说，可怜小冬生并不知道自己小小年纪就被捆绑太多负重。
法宝老爷们的岁月静好，靠的还是咱们小冬生的负重前行。
正在教室看小说的冬生，忽然觉得自己的耳朵一阵发热发痒，爷爷曾说过耳朵发痒发热是有人在念叨自己。
“难道是爷爷或者爸妈弟弟在念叨自己？”冬生揉揉耳朵，口中嘀咕道，“李方禺？”
他又转头看了眼身旁的黑娃，只见他正专注地看着手里的漫画，对冬生的目光并未回应。
又揉了揉耳朵，冬生不再纠结这些琐事，开始认真地翻看手中的小说，打发着晚自习前最后的一段时间。
随着铃声的响起，冬生和庞黑娃将手里的课外书籍收入抽屉里，周围的同学开始逐渐安静下来，绥中的第一节晚自习正式开始。
几分钟后，一位科任老师从教室的前门走进来，今天轮到他守九班的晚自习，“同学们自由安排，不可以看课外书。”说完，科任老师便拿出课本，开始在讲台上审阅。
冬生二人则是拿出今天的作业书写起来，毕竟后面两节课，他们要去调查记事本里记载的某人，根本没时间完成作业。
只能尽量在第一节课就把今天的作业赶完，教室里保持着安静，只有细微的翻书声与书写声。