一个干部看到墙上绷着的羊皮，问：“这是前几天宰了羊的羊皮？”
苗诗文点头：“这些羊皮等到完全干透，我们打算找地方做了处理，换给有需要的社员，不会浪费。”
干部连连点头，却说：“这基地每年都要宰羊，也不能总是自己留着。”
苗诗文笑：“领导说的是，我们今年量少，所以想着给社员们一些福利，往后多了，还是要交给供销社统筹。”
严一民笑：“你们不知道，今年毛纺厂出的一批品质很好的毛线，也是他们基地出的羊毛，别说这些年轻人知道该怎么做，还有谷书记把关呢。”
苗诗文指前边新起的羊圈：“今年我们又新添了一百多头羊羔，春起还要再多购入一些，明年羊毛的产量还会加。”看过羊羔，一边解说，一边带人穿过基地，从另一个门出，往果林走。
这一下，跟着的人已经不止六个，留在基地的知青们也都跟了出来。
这一下换谢承志在前边带路，从茫茫一片白雪中，熟悉的从葵花地中间找出条路，带着大家上了上边的果林。
果林里，在原来计划好的路上，隔一段就有知青在那里等着，提醒大家坡陡或有坎的地方。
严一民笑说：“谷书记安排很周到。”
谷满仓笑：“这是谢知青他们自己安排的。”
谢承志奉承：“那也是书记安排，这些只是细节。”
严一民笑起来：“怎么你们知青点出来的人，都能说会道的？”
能说会道？
说谁呢？
陆明峥可不是。
祝晓敏有点想多。
这个时候的果林，树叶早已经落尽，只剩下光秃秃的树枝，夹在满山的松柏间，更显的萧条。
听着谢承志的介绍，看着比自己高不出多少的桃树，严一民有些感叹：“去年夏天，我们农贸市场里每天那几百斤的桃子，就是从这里出去的。”
夏天的桃子，这里的干部大多数是吃过的，听说这就是桃林，也觉得新奇，一个干部说：“这桃树这么高就产那么多桃子，再长上一年，岂不是更多？”
苗诗文正离他不远，忍不住抿唇笑：“我们原来也不懂，还是陆知青从城里请了学农林的专家来给我们讲了我们才知道，这桃树不能长太高，最好控制在两米以下。”
后边吴绪林也笑着接口：“这些树，我们是移植的两年生成苗，前年刚种下的时候倒是比现在高一些，后来也是专家指导打了枝，才有了去年的产量。”
干部感叹：“这可处处皆学问啊。”
唐兴宁问：“怎么又是陆知青？”
谷满仓笑说：“前年我们公社是批了百分之二十的自主林，也是祝知青提议种下这十万株果树。陆知青恰好过来，知道后，就帮我们请了专家过来。”
听几回陆明峥的名字，唐兴宁就笑：“难得陆知青回了城还经常回来，前次我们的材料送几次都被打回来，最后也是全靠他。”
谷满仓点头：“原来唐主任和陆知青是熟人，我们这基地也多亏了他帮忙找支援才能建起来。”
唐兴宁连连点头：“那小伙子可真是难得。”
谢承志笑着接口：“早知道主任这么赏识陆知青，今天该把他也叫来。”
唐兴宁奇怪：“怎么小陆在村里？这可是快过年了。”
谷满仓指指祝晓敏，笑说：“陆知青是回来结婚的，恐怕你们还不知道，这祝知青就是他没过门儿的媳妇儿。”
“真的啊？”大家一片惊讶声，又表示一下祝福。
祝晓敏笑意满满，连声感谢。
唐兴宁笑：“陆知青已经调回城，我们没办法，回头评劳模，你可要把祝知青报上去，我投她一票。”
谷满仓立刻点头：“对对，这材料可得好好琢磨一下。”
祝晓敏急忙摆手：“这些事情是大伙儿干的，今年拿满工分的人就有二百多人，这劳模可轮不到我身上。”
严一民不同意：“干活儿的人自然要表扬，可是这种果树，种向日葵，建基地，可不是闷头干活儿就行的。”
祝晓敏无奈：“就是管理，也是我们整个知青生产小队，严书记能记住我，大概是每一次都是我去和严书记商量供销。”
想着她每次的讨价还价，严一民忍不住笑，向唐兴宁说：“这丫头有趣得很，倒是也公道。”
大家说说笑笑，走走停停，算时间差不多，祝晓敏提议：“这天气，在山上时间久了太冷，果林嘛，这个季节都是一样，领导不是说要去学校？再晚就放学了。”
原本县里的干部好不容易来了，谷满仓想把所有的果林都带着转转，可是听她说学校要放学了，也立刻同意，向唐兴宁说：“孩子们十一点半放学，我们现在下去，正赶上他们上最后一节课。”
这里办了一所小学，唐兴宁几个月前就知道，本来也并没有多在意，可是今天刚来，听到山谷里回荡的朗朗背诗声，一下子就被吸引，听说孩子们快要放学，也就点头，换条下山的路，直接去知青点。
学校里，杨爱军正在给一班的孩子们上课，二班和三班的孩子们在自习区拿着小黑板练字，项志宽、于毅光、杜国安三个人走来走去逐一指导，看到这群人进来都停下。
唐兴宁见圈起来老大一片地方，却只有三十多个孩子，稍稍失望，可来都来了，只能跟着参观一圈，见教室的空地上烧着几个土灶，感叹的说：“这里条件很是简陋。”
谷满仓无奈：“村里孩子想要上学，都不容易，这些孩子，好多要走五六里路过来。”
唐兴宁对之前听到背诗的声音很感兴趣，笑问：“今天是你们在外头背诗？能不能再背一首。”
当然可以！
孩子们提到背诗就兴奋，立刻大声喊：“好！”
祝晓敏走出来，一首首出题：“《鹿柴》。”
……
“《登鹳雀楼》。”
……
“《念奴娇.赤壁怀古》。”
……
“《满江红》。”
……
她每点一首，孩子们就大声背一首，居然没有任何的停顿，连最小的孩子都背的非常顺畅。