看到他已经在堂内等着，众人纷纷收敛起脸上的嬉笑，站直了身体，恭敬问好：“王夫子好。”
之后，抬步入内，各自寻了个座位坐下，将手里的笔墨纸砚往桌上一摆，正襟危坐，等待开课。
有的来得晚，没座位了，也不喧闹叫喊，很是熟稔地找交好的同伴挤一挤。
没一会儿，偌大的授课堂就坐满了人。
王大贵：“……？？”
不是，你们还真来听我授课啊？
严贞、戚商、郁珈善、田泰鸿以及刑部四司郎中为了给大人一个面子，硬着头皮勉强来听我授课，我能理解。
但是，其余人来凑什么热闹啊？
粗略扫了一眼，几乎一半以上的刑部人员都来了。
尤其是西边角落那几位，话说你们不是仵作部的吗？对时政也有兴趣？！
还有东北方位的，我记得你们是京兆府的班头吧？怎么也来了？
王大贵怔怔地看着面前众人，无论如何都想不到会有这么多人来听自己授课。
视线从众人面上一一掠过，好半晌才找回自己的声音，小声嘀咕道：“没想到大家对我的时政课还挺感兴趣的？”
是单纯相信大人的眼光，还是因为人情世故？
王大贵有些吃不准，却收起了摸鱼的心态。
只不过，不管是哪一种，只要人来了，他就得好好讲课。
就像刚刚，即便知道或许没人来听课，亦认真备好课件。
毕竟在其位，谋其事，尽其责。
他眼下是夫子，就得做好夫子的职责。
因此，稍稍收拾了一下心情，王大贵迅速进入角色，站起身，环顾了在场众人一眼，开口道：“老夫知道，诸位都是从百忙之中抽空前来听老夫的时政课。
避免耽误在座的宝贵时间，老夫就不多客套了，简单介绍一下自己。
老夫名叫王大贵，乃是你们的时政夫子。
相较于学堂里的严肃氛围，老夫这儿没有那么多规矩。
只有三点需要诸位记住——
第一，在授课过程中，若诸位觉得老夫有说得不对的地方，可举手提出。
第二，有不同看法的，也可当场提出。
第三，如果觉得老夫说得不对，毫无逻辑可言，认为老夫是在胡言乱语，或者有要事在身，急需去处理，可直接起身离开，全程保持安静，勿要打扰到他人即可。”
言简意赅地把课堂上的规矩讲了一下，见众人不约而同地点头，表示自己记下了。王大贵便不再赘言，拿起准备好的课件，正式开始授课——
“何为时政？
时政，月令也。
何为月令？
即按照月份来安排和规定农事活动及其他社会活动的指南。
是以，时政可以理解为遵循月令而制定的政策和措施。
而时政课，简而言之，便是对当下的政治措施的解读。
这些政治措施涉及社稷、军事、制度等多个方面。
由此可得，时政的核心是“治国安邦”。
即如何通过政策和治理维护国家稳定、促进社会和谐，同时顺应天时、地利、人和，以实现长治久安……”