在棋院的学习与比赛中，奕星逐渐形成了自己独特的棋风。这并非一蹴而就，而是经过了无数次的思考、实践与磨砺。
奕星的棋风首先体现在他的布局上。他从最初学习基础理论时，就对棋局的布局有着浓厚的兴趣。在观察众多高手的对局以及自己的实践中，他发现一个好的布局往往能为后续的棋局发展奠定坚实的基础。
他的布局风格兼具稳健与灵动。一方面，他会像一位精心规划的建筑师，有条不紊地在棋盘上落下棋子，构建自己的阵地。比如在开局时，他常常会选择一些经典的布局定式，但又不是机械地照搬，而是会根据对手的情况进行适当的调整。他会在棋盘的四角和边缘先落下几颗关键的棋子，如同在大地上打下坚实的基石，为后续的建筑搭建起稳固的框架。
另一方面，他的布局又充满了灵动性。他不会拘泥于传统的套路，而是善于在布局中加入一些自己的创意和变化。例如，在一次与棋院高手的对局中，对方采用了常见的“星小目”布局，试图抢占棋盘的角部和边部区域。而奕星则别出心裁地在棋盘的中央附近下了一颗看似孤立的棋子。这颗棋子在当时让对手和围观的棋友们都感到有些困惑，但随着棋局的发展，这颗棋子却成为了奕星后续一系列巧妙战术的关键。它如同一个隐藏的伏笔，在后续的中盘战斗中，奕星利用这颗棋子与周围的棋子相互呼应，打乱了对手原本稳健的布局节奏，让对手陷入了被动。
在中盘的战斗中，奕星的棋风则展现出了敏锐的洞察力和果断的决策力。他善于观察对手棋路中的细微破绽，一旦发现机会，就会毫不犹豫地发动攻击。他的攻击并非盲目地猛冲猛打，而是如同一位精明的猎手，耐心地等待最佳时机，然后给予对手致命一击。
有一次，他与一位以进攻凌厉着称的棋手对弈。在中盘时，对方气势汹汹地展开了大规模的进攻，试图迅速打破奕星的防线。然而，奕星并没有被对方的气势所吓倒。他冷静地观察着对手的每一步棋，发现对方在进攻的同时，忽略了自己后方的一些薄弱环节。奕星没有急于马上反击，而是先巧妙地在自己的防线周围加强了防守，让对手的进攻无法轻易得逞。当对手的进攻势头稍微减弱时，他果断地抓住对方后方的薄弱点，迅速派出自己的棋子进行突袭。这一突袭让对手措手不及，原本看似强大的进攻态势瞬间瓦解，奕星成功地扭转了局势。
除了进攻，奕星在中盘的防守也同样出色。他深知防守不仅仅是被动地抵挡对手的攻击，更是要在防守中寻找反击的机会。在面对对手的强攻时，他会巧妙地利用棋子的相互配合，构建起坚固的防御体系。他会像一位智慧的将军，指挥着自己的棋子们各司其职，有的负责阻挡敌人的正面进攻，有的则在侧面寻找机会进行牵制。
例如，在另一场激烈的对局中，对手采用了一种步步紧逼的战术，试图将奕星的棋子压缩在一个狭小的区域内。奕星没有慌张，他先是在自己棋子的周围布置了一圈严密的防守阵型，让对手无法轻易突破。然后，他在防守的过程中，悄悄地在对手的侧翼埋下了几颗棋子。当对手以为奕星已经陷入困境，全力进攻时，奕星突然启动了自己在侧翼的棋子，对对手的后方形成了威胁。这一防守反击的策略让对手不得不重新调整战略，而奕星则趁机巩固了自己的局势。
到了尾盘阶段，奕星的棋风则更加沉稳和细腻。他会仔细计算每一颗棋子的价值，力求在最后的收官阶段获取最大的利益。他对棋盘上每一个局部的形势都了如指掌，能够准确地判断出哪些地方是关键的争夺点。
在一次尾盘的较量中，奕星与对手的局势非常胶着，双方的棋子在棋盘上分布得错综复杂。此时，一个看似不起眼的角落成为了决定胜负的关键。奕星通过精确的计算，发现如果能够在这个角落中巧妙地收官，就能够获得一定的优势。他先是在角落附近下了一颗试探性的棋子，观察对手的反应。对手没有察觉到奕星的意图，没有对这个角落给予足够的重视。奕星抓住这个机会，迅速在角落中连续下了几颗关键的棋子，将这个局部的利益最大化。最终，正是凭借着在这个角落的成功收官，奕星在整体局势上取得了微弱的优势，最终赢得了比赛。
奕星独特棋风的形成，还与他的性格和内心世界息息相关。他从小就对棋道有着执着的热爱和专注，这种特质在他的棋风中体现为一种坚韧不拔的精神。无论在棋局中遇到多大的困难和压力，他都不会轻易放弃，始终保持着冷静和专注，寻找着翻盘的机会。
同时，他内心的细腻和对美的追求也反映在他的棋风上。他的棋局不仅仅是胜负的较量，更是一种艺术的创作。他会精心地布置每一颗棋子，让整个棋局呈现出一种和谐、优美的状态。他的棋风就像一首优美的诗歌，既有波澜壮阔的篇章，也有细腻婉约的笔触。
在棋院的日常学习和交流中，奕星的棋风也逐渐得到了同学们和老师们的认可。同学们会经常向他请教关于棋局布局、中盘战斗和尾盘收官的技巧。奕星总是很耐心地与同学们分享自己的经验和见解。
有一次，一位同学在中盘战斗中总是陷入困境，不知道如何应对对手的进攻。奕星便以自己的一次对局为例，详细地向这位同学讲解了自己在中盘时的思考过程。他告诉同学，首先要保持冷静，不要被对手的气势所吓倒。然后要仔细观察对手棋路中的破绽，找到对方进攻中的弱点。同时，自己在防守时也要注意棋子的相互配合，不能让对手轻易地突破防线。通过奕星的讲解，这位同学在中盘战斗中的能力有了明显的提高。
老师们也对奕星的棋风给予了高度的评价。他们认为奕星的棋风不仅展现了他高超的棋艺水平，还为棋院的其他学生提供了一个很好的学习榜样。在一些棋道讲座中，老师会以奕星的棋局为例，向学生们分析他的棋风特点以及其中蕴含的棋道智慧。
随着时间的推移，奕星的棋风也在不断地发展和完善。他开始更加注重将自己的情感和思想融入到棋局中。他会在每一次对局前，调整自己的心态，让自己进入一种宁静而专注的状态。然后，在棋局中，他会将自己对生活、对世界的感悟通过棋子表达出来。
例如，在一次与外域棋手的交流赛中，奕星感受到了外域棋手独特的棋艺风格和文化背景。他在对局中，尝试将自己对外域文化的理解融入到自己的棋风之中。他的布局变得更加开放和包容，中盘的战斗也更加富有变化和创意。这场比赛虽然最终的胜负并不是最重要的，但奕星通过这次对局，进一步丰富了自己的棋风，让自己的棋艺更加具有国际化的视野。
奕星的棋风也开始在仙界的棋界中产生一定的影响。一些年轻的棋手开始模仿他的棋风，尝试在自己的棋局中融入奕星的布局思路、中盘战术和尾盘收官技巧。然而，奕星知道，每个人都有自己独特的棋艺之路，他鼓励这些年轻棋手要在学习的基础上，发展出属于自己的棋风。
在一次棋道交流活动中，奕星对那些模仿他棋风的年轻棋手们说：“我的棋风是我自己在不断的学习和实践中形成的，它适合我自己，但不一定完全适合你们。你们要在学习的过程中，不断地探索和尝试，找到属于自己的棋风，这样才能在棋道上真正地走出自己的路。”
奕星自己也在不断地学习和借鉴其他棋手的优点，进一步丰富和完善自己的棋风。他会关注一些新兴棋手的独特棋艺，从中汲取灵感。同时，他也会回顾一些经典的棋局，从古代棋手的智慧中寻找新的启示。
有一次，他在研究古代一位着名棋手的棋谱时，发现了一种在尾盘收官时非常巧妙的策略。这位棋手在局势胶着的情况下，通过一种看似平凡但却非常精妙的棋子排列方式，成功地在最后关头逆转了局势。奕星深受启发，他开始在自己的尾盘收官中尝试运用这种策略。经过多次的实践和改进，他将这种策略融入到了自己的棋风之中，使自己在尾盘的处理上更加得心应手。
随着奕星在棋道上的不断成长，他的棋风也逐渐成为了仙界棋道文化的一部分。他的棋局不仅仅是一场场精彩的比赛，更是一种艺术的展示和文化的传承。他的棋风吸引了越来越多的人关注棋道，也为仙界棋道的发展注入了新的活力和魅力。