一进第四教学楼，果然来了不少人。除了我跟彭悦，还有几个穿军训服的女生也来了。
我跟彭悦进来的还算早，教室里最后一排还有座位。
坐下后我胳膊肘碰碰彭悦问道：“秦老师这节公开课讲的是什么呀。”公开课一个半小时，我总得知道讲的大概是什么内容吧。
彭悦思考了一阵后摇了摇头：“不知道。”
……
行吧，你被秦老师冲昏了头脑，估计听到秦老师在这别的什么都不在乎了，我理解你，我再去问问别人。
我站起来拍拍前面的同学：“哎，同学，不好意思问你一下，一会儿秦老师要讲的是什么呀？”
女同学侧过身目光古怪地从上到下打量着我，摇摇头，又转了过去。
切，你不知道就说不知道就行了，打量我干什么。我对着她的背影翻了个白眼后，又继续寻找下一名同学。
当我接连问了周围几个同学都没有答案后，我觉得我问错人了，我应该找男的问。这帮子姑娘，过来听课是假，过来看人才是真！
我决定出去看看。终于我锁定了一枚戴眼镜的小哥，背着双肩包，一本正经，看着就像是专攻学术的。
我两眼放光的凑过去，看着眼前的小哥:“同学，你知道秦老师这节课要讲什么吗？”
小哥推了推眼镜:“外国数学家的故事。”
我内心一喜，找对人了！
还好讲的是故事，我最头疼的就是讲一大堆的数学理论了。我十分赞许的冲小哥竖了竖大拇指：“问了这么多人，就兄弟你说了句实在话。”
小哥一脸疑惑的看着我，我摆了摆手表示没什么。我看他一直站在门口，没有要进去的意思，我问他：“你怎么还不进去，还有十分钟上课了。”
“里面没位置了。”
我往教室里一瞥，好家伙，可不是嘛，就这么一会儿，最后一排座也满了，甚至座位后面的站票都没了。
我这个人虽然不是什么人才，但是我非常的爱惜人才。这么好的一个小哥，还是冲着秦老师的课来的，我能让他在外面听吗！这不打消人家的积极性嘛。
“同学你跟我来，我在最后一排有位置，我跟我同学说一声，把我的位置让给你坐吧。”
“那你坐哪？”
“我本来也是陪同学来的，我听不听都可以，她要是同意你坐在我那，我站在外面听也是一样的。”
小哥点点头，跟着我走进教室。
彭悦听我讲完后，眨眨眼看了看我身旁的小哥，回过头往里窜了一个位置。
我内心对彭悦的赞赏又增加了几分。
等他们都坐好后，我对彭悦说:“悦悦我去上个厕所，我就在门口哈，出来地时候记得来找我。”
彭悦冲我点点头。
第四教学楼的厕所在走廊的尽头，我从兜里拿出手机，一边低头给大仙儿解释刚才发生的事，一边往厕所走去。
待我全神贯注的回忆把事情描述的差不多，顺带还夸了几句彭悦是个好同志后，一抬头发现自己竟然走错了方向，这边的尽头是男厕，女厕在另一头。
于是我又转过身，看了看手机上的时间，往走廊的另一头走去。
没成想刚走两步就撞上了迎面走来的人，我手机一个没抓稳，瞬间从手里掉了出去。好在我反应快，从左手脱出去，马上就用右手接住了。
我松了一口气，还好没有摔在地上。拿稳手机后抬头看了看和我相撞的人，竟然是秦老师！
秦老师正低着头凝视着我。
“呃…秦老师好，太不凑巧了，又撞了您一次。”我满怀愧疚地看着秦老师说。
“走路的时候不要玩手机。”
听秦老师语气不善，我立马回道：“老师我平时走路的时候都不玩的，这阵有点急事所以……”
我话还没说完，但是我看出来秦老师似乎并不买我的账，眉头微皱，面带严肃，一动不动，脸上好似写着：驳我着死。
怎么又皱眉头！
我即刻改了说辞：“老师说得对，以后不管什么情况，我走路都不会玩手机的。”顺势把手机揣进了兜里，老老实实地站好。
秦老师眉头平整了，却不知怎么又变成了嫌弃：“军姿站的这么不标准不好好训练还出来摸鱼？”
我嘿嘿一笑说:“那天腿摔伤了练习是有点懈怠，不过听到秦老师在这上课，慕名而来，慕名而来。”
秦老师收起了嫌弃，挑了挑眉，没说什么，从我身边穿过走进了厕所。
我突然间想起一件事，回头找寻秦老师的身影，下意识拽住了秦老师的衣角说：“对了，秦老师，等我军训结束以后，那个眼镜我会赔给你的。那天实在是不好意思。”
秦老师被我拽住脚下一顿，用略带奇怪的目光回头看我，又往下盯着我拽着他衣角的手。我吓的赶紧把手松开，背到后面。
秦老师转身，目光又重新回到了我的脸上，负手而立。“你要赔给我的话，你知道要怎么找到我吗？”
我听完一阵激动，秦老师这是要告诉我他的联系方式嘛！我正愁到时候买完眼镜不知道怎么给他。
我赶紧从兜里拿起手机打开备忘录，眼巴巴地等着秦老师的下文。
结果秦老师轻轻地瞄了一下我的手机，眼中一扫之前的情绪，眼角似乎带着笑，俯身看着我说：“你猜。”说完直起身，头也不回的走进了厕所。
如果你此时在第四教学楼三楼的男厕所旁，你一定会看到一个穿着军训服，面朝男厕所，举着手机，正在无能狂怒的大一新生。
这好比一把干柴，刚给你点上火，就用水给你浇灭了。还不如一开始就不点火呢，反而被泼了一身水！
亏得我刚刚差点又要在秦老师漂亮的眼睛中沦陷。尤其是眼角还带了笑，让人欲罢不能的时候，一句你猜瞬间把我拉回现实。
我恶狠狠的朝男厕所瞪了一眼，快步向女厕所走去，脑子里回荡着秦老师的那句“你猜”。
我愣在那的表情在秦老师眼里肯定傻透了。想起方才尴尬的样子浑身上下不自觉抖了一下，跺跺脚缓解缓解。
猛然灵光一闪，诶，秦老师刚才那样是不是在逗我？
这突如其来的想法使我的心跳不由得加快了几分，脸颊微微发烫。
等我再回到教室的时候，秦老师已经开始上课了。
我站在门外，听着秦老师用着清脆洪亮的声音，讲着瑞士数学家欧拉的故事。
我顺着门的缝隙把头探进去，看着秦老师在讲台上拿着粉笔的身影，时不时的如行云流水一般在黑板上写写画画。
讲到有趣的地方时，会跟下面的学生一起互动，充分解答学生提出的问题。
耐心又细心。
我这才注意到秦老师今日的穿着和那日有些不同。
他今日穿了一件灰白色的格子衬衫，打了领带，配上黑色的西裤和棕色的皮鞋，显得他稳重又不失亲和。
虽然看不清秦老师的面部表情，但是从他讲课激昂的状态来看，我猜他一定很享受讲课的过程。
在自己工作的领域上闪闪放光。
恍惚间我仿佛感觉刚刚在身边调侃自己，嫌弃自己的和讲台上闪闪发光的不是同一个人。
就像一个看得见摸得到的人摇身一变，可望而不可即。
直到下课后，秦老师被一群学生围起来，慢慢地看不清讲台上那个身影时，不知为何，心里像被揉皱了一块角，突然有点闷闷的。
这节课上的让我的心情一会儿飞到天上，一会儿又坠落谷底。脑海中不自觉地浮现出上初中时听的一首歌。
“让人又哭又笑捉摸不定，让人飞翔让人坠落谷底，喔，难道这就是爱情。”