姜曦合计了一下，从主屋的柜子里翻出一把铁匕首给她：“用这个……这个快。”
林接过去，翻来覆去，看的爱不释手：“谢谢小曦……我很喜欢”
看她开心，姜曦摸了摸她的头，她的头发梳通以后，格外柔顺，只是有些长。
姜曦看她披散着实在不方便，拿出自己用藤纤维做的发绳，发绳被她染成了红色，姜曦熟练地给林绑了一个马尾。
林很满意，不停的把马尾甩来甩去，她开心的跟姜曦说：“我记得……。”
说到一半像是想到了什么，突然停住了。
姜曦问她：“你记得什么？”
林眼里有丝丝雾气：“我以前……就是这样。”
爸爸给梳得，就是这样的辫子，
心里有什么突然被触动，姜曦抿嘴轻说：“林，都会好的。”
慢慢的她也能像他们一样成为正常人。
最后装上锅碗，他们就启程出发，一时间叮铃咣铛的，好不热闹。
还是走原来的路线，穿过峡谷通往湖边和悬崖底下。
路过那片野桃林时，姜曦又不住去看了眼桃子，倒是比以往大一点，原来只有黄豆大小，现在略微比花生大一些。
尽管严景安总说这是酸桃子，但是姜曦觉得它就算是苦桃子，自己也得尝一口，不放过任何一种食物，是对荒野求生起码得尊重。
林还是有些害怕严景安和严铮，一直跟着姜曦，姜曦去哪，她就跟着去哪，姜曦看到什么，她也要好奇的瞅两眼。
姜曦像是找到了植物老师，什么植物都想了解，林也不厌其烦得给她讲。
两个女孩子一路上叽叽喳喳的，连着峡谷这条路也没那么沉闷了。
穿过峡谷的时候，林指着一棵比她还高的植株，跟姜曦说：“这个会结……红色的果子……好吃。”
姜曦路过它很多次，叶子像是一种蕨类，叶片很小，她一直以为只是一棵平平无奇的树，没想到会结果子。
此时上面已经开出了粉色的芝麻大小的小花，花朵一串一串的，味道有点蜜香，不过闻久了会觉得有些头晕。
她倒是很期待，不知道能结出什么样的果实，如果好吃的话明年就移栽回去。
穿过峡谷没有多久他们就到了湖边，还没走到湖边，就能感觉到丝丝的凉意。
暖阳洒到湖面上，湖水比先前更绿，动物更多了，除了野鸭，有时候还能看到泅水的野鸟，穿梭在芦苇荡和菖蒲丛里。
时不时会冲到湖面上，掀起一片涟漪，总之，一派热闹的景色。
林好像是第一次来这里，她显得十分兴奋，眼里闪烁着惊奇与喜悦，也不跟车了，一会去湖边溜达一圈，一会去前头追鸭子。
大部分时候她会飞奔往前，然后在下一个点等他们。
姜曦惊讶的发现，林的速度很快，不是严景安那种带有技巧的快，是凭借常年在林子里穿梭练出来的快，严铮和严景安也十分惊讶。
姜曦给严景安使了个眼色：“怎么样？”
严景安如临大敌：“什么怎么样？”
姜曦说：“给你当搭档啊，你好好培养，你俩一起进林子，那不是事半功倍吗？还愁找不到粮食。”
一想到以后地里种满各式各样的果蔬，姜曦就觉得生活的美好又多了一分。
严景安咬着后槽牙说：“我以为我自己是老谋深算，没想到你比我想的长远，合着在这等我呢。”
姜曦扇着风，哎呀一声，语重心长的说：“我这是为了团队，弟弟啊，你得知道我的良苦用心。”
严景安冷笑一声，提气追上去，留下一句：“那就让我试试她。”
姜曦跟严铮对视一眼。
成了。
昨天晚上，严铮跟她说：“试试让严景安来带林，他们两个如果能合作，绝对比严景安一个人在林子里成果大得多。”
他刚说的时候，姜曦还有些犹豫，毕竟这两人不对付，后来她想想，一直这样僵着也不是办法，不如先试试。
两人正牵着手，说着话赶路，突然眼前黑影一闪。
严铮立马卸下肩上的弓箭：“是小耳猪。”
姜曦赶忙说：“我来。”
她也拿弓箭练了这么久，她也想试试，于是取下严铮给自己做的轻弓。
严铮牵着小鹿，姜曦就往小耳野猪的方向去。
另一边，林正在追野鸭子，倒也不是一定捉来吃，她想像姜曦一样捉来养。
突然听见身后传来的风声，林浑身一颤，脸色一白，赶忙回身去看，扭头便看见严景安，凶神恶煞一般在后面紧追不舍。
她赶忙寻方向想返回去找姜曦。
刚出脚就被挡住了去路，严景安一把抽出自己腰上的绳索，薄唇抿成一条线，阴恻恻的说：“给你一个机会，往前跑，被我抓到，你就完了。”
林吓得大气不敢喘：“你，你要做什么。”
严景安往前走了两步，林就往后退三步，最后背抵到大树上，实在退无可退。
她假装跌倒，抓起脚边的碎土往严景安面上一扬，本以为至少会让他躲两秒，自己占个先机。
没想到她刚抬手，严景安似乎已经预料到她的后招，一个侧身避了过去。
接着她手腕上一阵疼痛传来，林下意识捂住手腕，低头看被严景安的绳索抽了一下，已经明显感觉到半个手臂的麻意。
林想跟姜曦呼救，还没喊出来，严景安不知道什么时候手里拿了根树枝，抵着她的喉咙。
她心想完了，鼻子一酸，眼睛瞬间变得通红。
严景安走近两步，眼眸森然：“你知道的，我没什么耐心，但是我愿意给你个生还的机会。”
说着他用下巴示意了一个方向：“往前跑，我让你一百个数。”
然后他脸上浮起一抹阴沉的笑意，补充说：“被我抓到，你就完了。”
紧接着，严景安松开了她，将她往前一推。
所有的意识都在头上，林大脑早已经空了，想也没想就用尽全力冲了出去，后面还传来严景安大声读数的声音。
“一、二、三……”