张诚穿了一件黑色的短衫，这衣服很像是中山装。但是没有领子，赵芃没见过男装的领子，自是想象不出这玩意有什么用，该如何处理。但是纯黑的上衣裤子，却是显得人很精神。赵芃本来想给这衣服钉上铜扣子，制作时间太长，只好找到蚌壳，求机床车间的同学帮助打磨和钻孔，这组贝壳纽扣亮闪闪的，特别漂亮。
两天时间手工缝制了这么一套衣服，也是不易，送衣服过来的时候，赵芃的眼睛通红，跟兔子一样。赵杏儿看了她一眼，点点头接过去。
张诚穿了一双麻底黑布鞋，就这样漫步走进了讲堂。下人早将这次讲座的教具放到桌案上，是一个铁作坊所用的风箱，还有两个搪瓷盆，搪瓷盆里装着一些什么东西，隔得远的人看不清楚。另一个搪瓷盆中装的是清水，搪瓷盆旁还放着一条毛巾。下人点头表示准备完毕。张诚就慢慢走上讲台后。
这身短衫，在一众先生和学生中格外醒目，这件短衫，就是张诚今日的战袍。
伸出一个指头：“学者之能，要能窥探这个世界的秘密。我今天只讲一个问题，就是‘风是什么’？这个通知在走廊上挂了两天，今天来了这么多人，既然来听我讲，想必此前很多人都想过这个问题，那么，谁知道，风是什么？”
“《庄子·齐物论》：大块噫气，其名为风。《河图》：风者，天地之使。《元命包》：隂阳怒而为风。《尔雅·释天》：南风谓之凯风，东风谓之谷风，北风谓之凉风，西风谓之泰风。《礼·乐记》：八风从律而不奸。疏：八方之风也。《周礼·春官·保章氏》：以十有二风，察天地之和命，乖别之妖祥。”一位高冠儒者站起来侃侃而谈，这是做足了了功课的。
“这是背书吗？我没问南风北风是什么，我问风是什么？”
“之前说了，风是天地的使者！”儒者梗着脖子说。
公孙尼子摇摇头，这个话题看起来不是什么好话题，陷入到对事物的解释和引经据典，这不是张诚的强项。张诚怎么选择了这么个题目？
“天地怎么派出这个使者的，这个使者有什么信息传达？”张诚笑。
“我是问，风是什么？我要一个明确的答案，能说清楚风到底是什么，能证明给我们看。”
“这个怎么能证明？古人都说了，书籍上都写了。”
“古人说了、书籍写了，那你能说清楚风是什么？”
儒者满面通红，“你不知所云！”
张诚不去为难这个儒者：“各位，还有别的答案吗？”
这一场会讲并没有限制人员身份资格，所以甚至小学也有学生挤进来凑热闹，这时就有孩子说“吹动树枝的是风，吹动树叶的是风，冬天刮冷风夏天刮热风，铁炉炼铁的风箱里也能吹出来风！”
“说得好，这位小同学观察很仔细，但是这些都是说的风能干什么，我要问，风是什么？”
众皆哑然，张苍、公孙尼子和欧冶子渊此时却反应出来了，确实没有人能说清风是什么。莫非张诚要用“名家”的方法来打败儒家？名家是战国时期的一个流派，擅长辩论和出怪题目，比如什么白马非马之类。
“如果都不知道，那我直接给结论。”张诚说，“刚才这位儒家的先生引经据典，以我看来，道家最接近这个结论，虽然不准确，很模糊，《庄子》说：大块噫气，其名为风。庄子他说啊，天地吹气，这个吹气的名字叫风。”
“那天地的嘴巴在哪里呢？”刚才答话的小孩子笑嘻嘻的问。
“庄子他只是想象，想象有人在吹气。”张诚说，“真相是，风就是吹气。严格来说，就是空气在流动。所以答案是：风是空气流动。”
“何为空气？”欧冶子渊问。
“我们每个人生活的这个环境中，充满了空气，我们呼吸之间，一呼一吸的这个气，就是空气。”
“哪有什么空气，这东西看不见摸不到，你又是瞎编来作答吧？”一个儒生喝问。
“嗯，知道你会这样问，所以我今天来，是给大家看看，空气是什么的，马上你就能见到。”
张诚走到讲台上，推动一下风箱：“这个叫风箱，当初我和欧冶先生通信的时候，给先生画过图样，我们炼铁的时候用这个风箱吹气，能提高高炉的温度，”张诚将一片羽毛放在风箱出气口边上，用力一拉一推风箱，羽毛就随着出气飘荡。
“羽毛飞起来，证明这风箱里出来的是风，这个大家没意见吧？”
“只能看见羽毛，谁又能看见风呢？你说能让我们看见这个空气？”
“马上你就见到了……”张诚说着。从旁边搪瓷盆中捏出一物，是一节肠子。“这是羊肠，我从村里郑屠夫手里买来的，请他帮我清洗了一下，把肠子馅儿都洗干净了。”张诚笑着把肠子头接到风箱出风口上。然后开始拉动风箱。
肠子居然膨胀了起来，一节一节的变得粗大，白色的羊肠膨胀到拳头粗，竹竿粗，羊肠开始变得透明，甚至能隔着它看到对面的东西。
“看，风进到羊肠里，他就膨胀了起来，羊肠里面是空的吗？如果是空的怎么会变粗？如果不是空的你为什么看不见东西？”羊肠一点一点膨胀起来、张诚用手托着羊肠，然后冲着后面站着的蒙恬点了点头：“那个谁，体育老师，来帮我拉风箱，要慢点，手轻点，别撑爆了！”蒙恬拨开众人，饶有兴味的去拉风箱。
张诚把这个羊肠一路托举着，送到每个儒生面前，因为风箱还在不断注入空气，这肠子就越变越长越来越粗，甚至这些人不得不往后退去了。
“想一想，空气就存在我们身边，我们没有空气就不能呼吸，甚至不能生活，我们却看不到它，甚至无法意识到它的存在。水流动形成水流，形成河，空气流动就形成了风。我们看不到风，却可以通过把风装入羊肠这样的容器，看到空气的存在。”
“看到风又有何用呢？”
“何用？嘿嘿，用处大了去了，我准备在学园创办物理系，这个系的学问之一，就是运用风的力量驱动万物。”
“比如风车？”有中学的学生马上想到木器厂的风车。
“不止如此，我们可以自己产生流动的空气，产生巨大的力量，在我们张村有一个设备，以气体为推动力量，可以产生400牛的力量，推动各种器械运动！”
“而我们物理学要研究的，就是你看得到的物质、看不到的物质，物理学主要研究物质运动规律和物质基本结构，是关于大自然规律的知识，探索分析大自然所发生的现象，以了解其形成原因及过程，掌握物理，就掌握这个天地之间最大的奥秘和力量，驱使天地为你所用。”
“这是妖术吗？”一个儒生说。
“这是正经的学术。我们可以证明一切，如同我证明空气存在一样。而且当你知道它的原理，不用画符念咒，任何人都可以复现这一切。买根肠子，晚上回家你也可以试一下。”张诚说毕，伸手从袖口上抽出在那里别着的一根针，挥手一刺，羊肠当场爆裂，内外的汁水溅了前排儒生们一脸。这绝对是故意的。
张诚手捏钢针，像极了东方不败，赵芃在下面鼓掌“帅！”全不在意被喷一脸肠子味的儒生的怒容。
张诚在另一个盆子里洗了洗手，结束了这场讲座：“我们学园要探求万物的本源，驱使天地万物和世间万众为我所用，各位同学要虚怀若谷，包容一切，千万别学这破东西，肚子里有点东西就膨胀，轻轻一刺就炸了，做人可不能学这个羊肠子。”
人人都知道张诚在骂人，大多数人都憋着笑，只有那些儒生脸色铁青。