“老姐！”见状我赶紧动。“别让两人撕扒，快要上课了，老师看见了不好！”
杜桂梅打了樊金花不好，樊会计晓得了我不拖架阻止，碰着我爸说出来，没什么意思。
“杜桂梅！”邬彤彤两手一撑跳上了课桌。“你给老姐打住！”
不等她打住，我已疾步上前把她拉住：“马上要上课，老师见着了你要挨罚！”
樊金花已抓只凳子在手中，只要杜桂梅敢冲过去，那凳子就会毫不留情的打出。
“打呀！拦着干什么？”有人唯愿天下不乱，还趁机起哄。
“打你们个狗头！”邬彤彤站在桌子上骂。“都是一群不怀好意的家伙……”
“邬彤彤！”忽然从门前传来了吼声。“你怎么不站到院内落叶松树顶子上去？”
教室里乱哄哄的，淹没了上课铃声：老李老师走了进来。
“起立！”邬彤彤慌忙往桌下跳，同时口里喊。
“老师好！”如拉长短调，同学们都慌着往座位上跑。
“排头兵不带好头，后面要乱成一锅粥！”老李老师很生气。“你邬彤彤同学是班长，应该带好头，做榜样楷模！下课爬到课桌上手舞足蹈，象什么话？找你校长爸告状揍你！”
“我爸打我没地方下手。”邬彤彤还说着笑。“瞧瞧！我一个女孩子家家的，小幺女儿，我爸也舍不得下手打？”
“哈哈哈……”同学们听着忍不住哄堂大笑。
“安静！安静！”老李老师很生气。“那好，你爸下不了手，找你妈告状揍你，看你还怎么女孩子家家的！你起来回答，隋朝的建立在哪一年，是怎么建立的？”
邬彤彤站起来前，赶紧用脚踢了我两下，我连忙在书头上写581年，北周外戚杨坚，夺取北周政权，定都长安。
邬彤彤照我写的回答了。
李老师听了抬步往我们跟前走：“郭畅！坐着不许动！”
“畅！坏了！”王瑶用腿旁了一下我。“你要挨批评！”
李老师快步走到我们课桌前，一把拿起了我的书：“邬彤彤！你再回答，隋朝是哪一年统一中国的？”
“58，58……”邬彤彤挺搞笑，只记得前面两位数字，后面的9她就是不记得：589年，隋朝发动战争，灭了江南的陈朝，统一了中国。
“58几？回答不了？”李老师用手指弹着我的课本，拍拍直响。“你不是那活跃吗？跳上课桌像猴子蹦，这么简单的问题都能回答不了？郭畅！你起来告诉她，是在哪一年，怎么统一的？”
“589年，隋文帝杨坚，发动战争，灭了陈朝，统一了中国。”我说。
“邬彤彤！这该有多么简单？”李老师啪地把我的课本，拍在桌上。“张老师说你背诵118个元素符号，得心应手，这历史知识，有那难吗？”
“没有。”邬彤彤说。“不过我没用心去记，更不晓得您要提我的问。”
“那要是考试呢？吃一个大o鸡蛋？”李老师铁青着脸，样子有点要吃人。“邬彤彤！不看你爸是校长，把逐出教室！”
“值得大动肝火么？”邬彤彤来气，忍不住顶撞。“不就是我在课桌上跳蹦了两下子么？也不问问原因……”
“什么原因？”李老师打断她的话。
“有同学斗嘴要动手打架。”邬彤彤冲李老师白眼。“同学们都围在我跟前，怕看不见，就，就跳上桌子大叫住手。”
“你是常有理，我错了行吧！”李老师说着转身，往讲台上走。“晚上到你家喝酒，说给你爸妈听听！”
他拿邬彤彤没办法，只好自找台阶下。
“李老师！我家有茅台五粮液！”邬彤彤故意说。“不晓得我爸舍得把您老先生喝不？”
我与王瑶听着，忍不住捂着嘴偷笑。
李老师不理邬彤彤，走上讲台说：下面我们来看隋炀帝的历史功绩，开凿大运河。请同学们做好笔记。
说着，在大运河二字下面，画了两条横线：同学们！这是本节课的重点。
开凿时间：605年，隋炀帝下令开凿大运河，广征民夫，开始动工。
起点以洛阳为中心，北达涿郡，南到余杭。
从北到南，共分四段：涿郡～洛阳-永济渠；洛阳-淮水-通济渠；淮水-江都、邗沟；江都-余杭、江南河。
水系：连通了海河、黄河、淮河、长江与钱塘江，五大水系。
地位：全长2000多公里，是古代世界上最长的运河。
历史意义：大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济与文化交流，巩固了隋朝的统治，有利于国家的统一。
负面影响：耗费了大量的人力物力与财力，加重了劳动人民沉重的徭役与负担，加速了隋朝的崩溃灭亡……
老李老师教历史与地理一样，采用重点归纳法。
“老弟！”邬彤彤轻声说。“这样历史知识就好记，去繁就简，明白如画。”
“好记589你也没记住！”我不无讥讽。“挨了一大堆批评！”
“再给老姐说！”在桌下她踢了我一脚，眼睛直翻。
王瑶趴在桌上冲邬彤彤挤了两下眼晴。
幸好李老师在黑板上专注写他的，下面我们搞小动作，他看不见。
“就记得喝我家的酒！”邬彤彤边抄边嘀咕。“杜康该死，是他发明的酒！”
“杜康死不了，活了几千年！”我冲她呲牙笑。“现在仍活的好好的！”
感觉耳畔一阵微风掠过，桌上落下一个纸团，被邬彤彤一把抢在手中。
她打开一看，上面只有一字“哭”。
“老弟！”邬彤彤扭头向后望了望，人人都在埋头做笔记，没发现是谁丢的。邬彤彤小声问我：“什么意思？”
“两个口是么字？”我问。
邬彤彤正要说，老李老师刚好转身过来，两眼四下看教室：“不怕有人无所谓，期中考试历史不及格，我有你们的好日子过！”
这不晓是说给谁听的？邬彤彤冲我吐了下舌头。
老李老师看了几眼我们，依然拿着书本在黑板上写。
“两口组成的字是吕。”邬彤彤说。“去掉双口，下面是个犬字，再去右边的一点，是大字，再去一横，是人字。”
“都拆光了，老姐！你还不明白？”我捉示她。
“两人，一，点，人。妈的！是在说我们！”邬彤彤终于明白了什么。“老第！这该怎么讲？”